課程架構/內容/課表/教學計畫/科目代碼/開班人數

  • 課程架構

       人文與專業並重一直是本校的教育理念與教學指導方針，本校施行的點線面教學，其中人文與通識教育屬於最重要的基礎課程，貫穿每一位同學四個年級的學習歷程，各系的課程架構中人文教育與專業課程同樣重要。

　　97學年度以後(含)入學新生在畢業前至少必需修完12學分的通識課程，通識課程分「人文」、「社會」、「自然」三個領域，每個領域再分「核心」、「延伸」二類（詳如附表），每個學生在每一領域的每一類至少必需修一門課2學分方得畢業。

課程架構備註：

  1. 本校大學部每一學生均需修習通過12學分之通識課程，方得畢業。
  2. 本校通識課程分為人文、社會與自然三領域，每一領域又分核心與延伸二類，合計六類課程。本校大學部每一學生均需分別在六類課程之每一類課程修習獲得2學分。學生在任一領域修習獲得超過2學分的部份，不計入通識學分。
  3. 本校人文、社會、自然三大領域之核心課程，每一門課均為2學分；延伸課程除「學生自主學習」與「學生募課」這兩門課程為1學分之微學分課程，其餘課程均為2學分。
  4. 學生如果欲修習三大領域延伸課程中「學生自主學習」與「學生募課」這兩類微學分課程(其修課方式另見該二課程之實施辦法)，則學生在每一領域至少需修習其中2門課程獲得2學分，方得畢業。
    例如：
    學生可修習且通過2門「學生自主學習(人文一、二)」後，獲人文領域延伸課程之2通識學分,亦可在修習且通過2門「學生募課(人文一、二)」後，獲人文領域延伸課程之2通識學分,更可修習且通過1門「學生自主學習(人文一)」與1門「學生募課(人文一)」後，合計獲人文領域延伸課程之2通識學分。
    學生可在三大領域任一領域之延伸課程中自行決定：要修習任1門2學分之課程，或2門各1學分之微學分課程。
    「學生自主學習」需先修習過該領域之核心課程，始能修習。
  5. 本課程架構中，「媒體識讀」除傳播學院學生外，其他學院學生可修習；「企業倫理」「企業倫理與永續發展」限管理學院學生修習。
  6. 本通識課程架構適用學年度：111學年度起入學新生，110學年度前入學者亦適用之。

  • 銘傳大學通識課程架構、課程科目代碼及學分數(111學年度)

課程所屬領域

課程分類

課程科目代碼

課程中文名稱

課程英文名稱

學分數

備註

人文

領域

核心

課程

00751

世界文明

World Civilizations

2

3選1

00752

華人歷史與文化

Chinese History and Culture

2

00753

道德推理

Moral reasoning

2

延伸

課程

00801

近代世界的形成

Formation of the Modern World

2

14選1

00802

現代中國的變遷

Changes in Contemporary China

2

00803

台灣開發與轉型

Taiwan Development and Transformation

2

00804

中國藝術與美感

Chinese Art and Aesthetics

2

00805

西方藝術與美感

Western Art and Aesthetics

2

00806

舞蹈創作與欣賞

Dance Choreography and Appreciation

2

02018

攝影藝術欣賞

Introduction to Photography Art

2

00807

人與宗教

The Individual. And Religion

2

00808

經典選讀

Selected Readings in the Classics

2

00811

區域文化專題

Special Topics on Local Culture

2

00812

創新思維與文創產業

Innovative Thinking and Creative Industries

2

02011

生死學

Tanatology

2

02035

音樂欣賞

Introduction to Music Art

2

02069

音樂與生活

Music and Life

2

00C07

學生自主學習-人文(一)

Student Self-directed Learning (Humanities)

1

l 微學分
(1門課1學分，至多2門課2學分)

l 需先修習人文領域核心課程，始能修習

l 欲修「學生自主學習-人文(二)」，須已修過「學生自主學習-人文(一)」，完成修課後才能認列2學分

00C10

學生自主學習-人文(二)

2

00C01

學生募課-人文(一)

Student Recruitment for Self Learning (Humanities)

1

l 微學分
(1門課1學分，至多2門課2學分)

l 欲修「學生募課-人文(二)」，須已修過「學生募課-人文(一)」，完成修課後才能認列2學分

00C04

學生募課-人文(二)

2

社會

領域

核心

課程

00754

民主與法治

Democratic Law and Order

2

3選1

00755

國家與市場

States and Markets

2

00756

公民與多元社會

Citizenship and Multicultural Society

2

延伸

課程

00851

社會問題分析

Analysis of Social Problem

2

14選1

00852

職場倫理

Workplace Ethics

2

00853

休閒與流行文化

Leisure and Popular Culture

2

00854

媒體識讀*

Media Literacy

2

00855

全球化的理論與實務

Theory and Practice of Globalization

2

00856

當代親密關係的形成與變遷

Change and formation of modern intimacy

2

00857

國家發展與人權

National Development and Personal Rights

2

00858

人際關係

Interpersonal Relationships

2

00859

生涯規劃

Career Planning

2

02088

學習與服務

Learning and Service

2

00737

智慧財產與社會發展

Intellectual property and social development

2

00748

性別與影像

Gender and Film

2

00861

企業倫理

Business Ethics

2

限管院104-110學年度入學之大學生修習

00912

企業倫理與永續發展

Business Ethics and Sustainability

2

限管院111學年度(含)入學之大學生修習

00C08

學生自主學習-社會(一)

Student Self-directed Learning (Social Study)

1

l 微學分
(1門課1學分，至多2門課2學分)

l 需先修習社會領域核心課程，始能修習

l 欲修「學生自主學習-社會(二)」，須已修過「學生自主學習-社會(一)」，完成修課後才能認列2學分

00C11

學生自主學習-社會(二)

2

00C02

學生募課-社會(一)

Student Recruitment for Self Learning (Social Study)

1

l 微學分
(1門課1學分，至多2門課2學分)

l 欲修「學生募課-社會(二)」，須已修過「學生募課-社會(一)」，完成修課後才能認列2學分

00C05

學生募課-社會(二)

2

自然

領域

核心

課程

00757

物質科學

Physical Science

2

3選1

00759

邏輯與批判思考

Logic and Critical Thinking

2

02058

生命科學

Life Science

2

延伸

課程

00901

醫學與健康

Medicine and Health

2

16選1

00902

科技及專業倫理

Ethics in Technology and the Professions

2

00903

綠建築與環境設計

Green Architecture and Environmental Design

2

00904

台灣空間資料與資源分析

Analysis of Taiwan’s Space and Resources

2

00905

環境變遷與永續發展

Environmental Changes and Sustainable Development

2

00907

綠能科技概論

Introduction to green energy technology

2

00016

科學與人生

Sciences and Human Affairs

2

00100

生物科技概論

Fundamentals of Biotechnology

2

02061

台灣環境生態

Environmental Ecology of Taiwan

2

02067

環境保護概論

Introduction to Environmental Protection

2

00706

認識星空

Introduction to Stellar Regions

2

00860

現代科技與人類文明

Modern Technology and Human Civilization

2

00018

環境與人

Man and His Environment

2

00908

VR(虛擬實境)的UX設計與廣告創作

User Experience Design for VR in Advertisement  Applications

2

00909

設計思維與創新方法

Design Thinking

2

00910

人工智慧(AI)基礎

Introduction to Artificial intelligence

2

00C09

學生自主學習-自然(一)

Student Self-directed Learning (Natural science)

1

l 微學分
(1門課1學分，至多2門課2學分)

l 需先修習自然領域核心課程，始能修習

l 欲修「學生自主學習-自然(二)」，須已修過「學生自主學習-自然(一)」，完成修課後才能認列2學分

00C12

學生自主學習-自然(二)

2

00C03

學生募課-自然(一)

Student Recruitment for Self Learning (Natural science)

1

l 微學分
(1門課1學分，至多2門課2學分)

l 欲修「學生募課-自然(二)」，須已修過「學生募課-自然(一)」，完成修課後才能認列2學分

00C06

學生募課-自然(二)

2

說明：

  1. 本校大學部每一學生均需修習通過12學分之通識課程，方得畢業。
  2. 本校通識課程分為人文、社會與自然三領域，每一領域又分核心與延伸二類，合計六類課程。本校大學部每一學生均需分別在六類課程之每一類課程修習獲得2學分。學生在任一領域修習獲得超過2學分的部份，不計入通識學分。
  3. 本校人文、社會、自然三大領域之核心課程，每一門課均為2學分；延伸課程除「學生自主學習」與「學生募課」這兩門課程為1學分之微學分課程，其餘課程均為2學分。
  4. 學生如果欲修習三大領域延伸課程中「學生自主學習」與「學生募課」這兩類微學分課程(其修課方式另見該二課程之實施辦法)，則學生在每一領域至少需修習其中2門課程獲得2學分，方得畢業。
    • 2門「學生自主學習(人文一、二)」後，獲人文領域延伸課程之2通識學分；
    • 2門「學生募課(人文一、二)」後，獲人文領域延伸課程之2通識學分；
    • 1門「學生自主學習(人文一)」與1門「學生募課(人文一)」後，合計獲人文領域延伸課程之2通識學分。
    • 3門課，即便通過，也不計入通識學分。另外兩個領域亦然。
  • 學生可在三大領域任一領域之延伸課程中自行決定：要修習任1門2學分之課程，或2門各1學分之微學分課程。
  • 「學生自主學習」需先修習過該領域之核心課程，始能修習。
  1. 本課程架構中，「媒體識讀」除傳播學院學生外，其他學院學生可修習；「企業倫理」「企業倫理與永續發展」限管理學院學生修習。
  2. 本通識課程架構適用學年度：111學年度起入學新生，110學年度前入學者亦適用之。
 

 

士林校區課表(111上)　　　桃園校區課表(111上)　　金門校區課表(111上)

　　通識中心每一課程均需由任課教師填寫詳細的教學計畫，並在選課前由中心統一彙整，上網供學生查詢。老師之教學計畫均詳列教學目標、進度、教材、成績計算及考核方式等，且每一學年度均要求老師更新教學計畫，以符合實際教學現況。

  • 開班人數

　　識課程最低開班人數為30人，目前最大之班級為遠距教學課程。其他大多數課程修課人數均控制在70人以內，超過80人以上的班級甚少。

　　小班制教學是通識中心努力的目標，一則希望將開班人數降低至與專業課程同樣之15人，一則希望每班修課人數不超過70人，遠距課程兩班合計人數不超過80人。如此方能提升教學品質，也降低老師的教學負擔。

 

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